Projekt ŚWIATOWY DZIEŃ WODY- SP 10

Projekt „ ŚWIATOWY DZIEŃ WODY”- w SP10 w dniach 15-21.03.2016

Cele:

• poznanie roli wody w życiu człowieka i znaczenia wody w środowisku

• rozbudzenie ciekawości badawczej dzieci, doświadczenie różnorodnych właściwości wody oraz zwrócenie uwagi na problem zanieczyszczania wody

• przedstawienie motywu wody w kulturze dawniej i dziś

• uświadomienie znaczenia wody w życiu codziennym, ukazanie problemów z dostępem do wody pitnej na przykładzie Ghany i motywowanie do oszczędzania wody

15.03. Poznajemy zawody związane z wodą. Wyszukiwanie informacji na temat interesujących uczniów zawodów związanych z wodą.

15.03 – 18.03 klasy IV – VI- zagadki, rebusy, krzyżówki z wodą w tle na lekcjach przyrody.

16.03. Przedstawienie motywu wody w kulturze dawniej i dziś. Zapoznanie z jedną z legend odnoszącą się do zagadnienia wody, − opowiadanie o wybranych zwyczajach obrzędach ludowych związanych z wodą.

17.03. Turniej wiedzy o wodzie w kl. IV-VI w godz.8.00-10.00

Ukazanie problemów z dostępem do wody pitnej na przykładzie Ghany i motywowanie do oszczędzania wody. Czego, My możemy się nauczyć od ludzi mieszkających w Ghanie? W jaki sposób możemy oszczędzać wodę? Tworzymy wspólny kodeks obchodzenia się z wodą, plakat na ten temat lub kropelki- przypominajki do przyklejenia w łazience i kuchni. Klasy I-III

18.03-Turniej „ Wodny świat?”-zdrowa rywalizacja w formie zabawy dla

klas drugich ( drużyny 4 osobowe)w godz.10.50-12.30

21.03.2016r. Akademia podsumowująca Tydzień Wody o godz.12.00

Konkurs dla klas I-III

1.Konkurs plastyczny „Wodne zawody” dla klas I –III. Nauka, przemysł i handel związane z wodą stwarzają wiele interesujących możliwości zawodowych. Wachlarz możliwości rozciąga się od prostego przyuczenia do zawodu, po karierę naukową. Każdy z "wodnych" zawodów jest ważny, od hydraulika po geofizyka morskiego. Niektóre specjalności pozwalają na połączenie przyjemnego z pożytecznym, na przykład zawodowstwo w narciarstwie wodnym czy fotografia podwodna. Istnieją szerokie możliwości kariery naukowej, ale nie jest to jedyna perspektywa. Być może perspektywa kariery zawodowej związanej z wodą zainteresuje któregoś z uczniów. Prace w formacie A 3. Technika: collage, wydzieranka. Termin oddania prac 17 marca 2016. Prace składamy do pani Marioli Ociepki, pani Moniki Muchy.

Konkurs dla klas IV-VI

1.Konkurs plastyczny na komiks pt. „Umiem oszczędzać wodę” dla klas IV – VI Prace przyjmuje p. W. Pilzak, p. E. Adamczyk. Prosimy wychowawców o wykonanie komiksów na godzinach wychowawczych w dniach 29.02 do 11.03

Organizatorzy: Wioletta Pilzak, Edyta Adamczyk, Mariola Ociepka, Monika Mucha, Joanna KawkaD. Nawrot